Mobilisation majeure pour la promotion de l’éducation motrice à la Commission scolaire des Sommets

Windsor – La journée de formation intitulée « L’éducation motrice de l’enfant » à laquelle participaient plus de 60 enseignants au préscolaire et en adaptation scolaire a été une première en Estrie afin de soutenir les intervenants du milieu scolaire dans l’éducation motrice de nos jeunes. Cette journée a eu lieu à la fin du mois d’octobre 2011 grâce à un partenariat entre la Commission scolaire des Sommets, l’Université de Sherbrooke et les regroupements locaux de partenaires du Val-St-François, de la MRC des Sources et de Memphrémagog.

« La maîtrise des comportements moteurs fondamentaux en bas âge contribue au développement physique, cognitif et affectif des enfants en plus de procurer une fondation solide quant à l’adoption d’un mode de vie physiquement actif », souligne Félix Berrigan, professeur à la Faculté d’éducation physique et sportive de l’Université de Sherbrooke.

Les échanges et les ateliers pratiques de la journée de formation, qui se déroulait à l’école secondaire du Tournesol à Windsor, ont permis d’outiller concrètement 60 enseignants issus de la Commission scolaire des Sommets sur les thèmes du langage et apprentissages moteurs; des contraintes d’espace, de temps et de matériel; de la créativité; des jeux extérieurs et modules de jeux; de la progression annuelle, des ressources et autres enjeux. Trois enseignantes ont même eu la chance de repartir avec une trousse de matériel éducatif d’une valeur de plus de 100 $ pour leur classe.
« Les ateliers étaient très enrichissants, nous pouvions en retirer des idées concrètes pour faire bouger nos enfants à leur propre rythme dans nos locaux de classe, parfois petits, surtout quand on n’a pas accès au gymnase… Le soutien de notre direction d’école nous permettra de concrétiser le tout en actions », souligne Caroline Dussault, enseignante au préscolaire à l’école primaire Saint-Philippe.

Les enseignants sont quotidiennement sollicités de toutes parts; l’équipe de formateurs a eu le souci premier de garder à l’esprit les préoccupations et les besoins de ces professionnels. Les enseignants au préscolaire, en adaptation scolaire et d’autres parmi leurs collègues bénéficieront d’ailleurs d’un soutien spécifique dans la mise en œuvre d’activités motrices dans leur classe par le biais des intervenants des trois regroupements ayant à cœur les saines habitudes de vie des jeunes.

Cette toute première édition de la formation « L’éducation motrice de l’enfant » avait pour objectif d’enrichir l’enseignement de la compétence « Agir avec efficacité dans différents contextes sur le plan sensoriel et moteur » issue du programme de formation du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.

La réussite de la journée de formation repose sur les efforts concertés de la conseillère pédagogique au préscolaire et des directions d’écoles primaires de la Commission scolaire des Sommets, de la Faculté d’Éducation physique et sportive de l’Université de Sherbrooke et des coordonnateurs et intervenants des 3 regroupements : le Val en Forme, le CAL de la MRC des Sources et Memphré en mouvement.

Ces trois regroupements de Québec en forme sont actifs dans les MRC du Val Saint François, des Sources et de Memphrémagog. Ils visent à favoriser l’adoption et le maintien de saines habitudes de vie auprès des jeunes de 0 à 17 ans et de leur famille. Ils regroupent chacun de nombreux partenaires mobilisés autour de la saine alimentation et d’un mode de vie physiquement actif pour nos jeunes.

Source : Val en forme